martes 1 de diciembre de 2009

Día Mundial de la lucha contra el SIDA

Cada 1 de Diciembre se conmemora El Día Mundial de la Lucha contra el Sida, en este día se da a conocer los avances para luchar contra esta enfermedad.
Se sabe que el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) infecta a las células del sistema inmunitario, alterando o anulando su función. La infección produce un deterioro progresivo del sistema inmunitario, con la consiguiente "inmunodeficiencia". Se considera que el sistema inmunitario es deficiente cuando deja de poder cumplir su función de lucha contra las infecciones y enfermedades. El síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA) es un término que se aplica a los estadios más avanzados de la infección por VIH y se define por la presencia de alguna de las más de 20 infecciones oportunistas o de cánceres relacionados con el VIH.
Recordemos que el VIH puede transmitirse por las relaciones sexuales vaginales, anales u orales con una persona infectada, la transfusión de sangre contaminada o el uso compartido de agujas, jeringuillas u otros instrumentos punzantes. Asimismo, puede transmitirse de la madre al hijo durante el embarazo, el parto y la lactancia.
Gracias a los adelantos recientes en el acceso al tratamiento con antirretrovíricos, la infección por el VIH ha dejado de ser una sentencia de muerte para muchos enfermos en los países en desarrollo. Aún así, en los países de ingresos bajos y medianos más de 5,5 millones de pacientes carecen de acceso a este tratamiento.
La OMS colabora con los Estados Miembros para ayudarlos a ampliar y prestar servicios integrales con la finalidad de reducir la propagación de la infección y mitigar sus efectos.
En este enlace : Diez datos sobre el VIH/SIDA se proporcionan datos actuales acerca de la enfermedad y de las maneras de prevenirla y tratarla.
Además La Campaña Mundial contra el SIDA 2005-2010 ha escogido como tema: "Detener el SIDA. Mantener la promesa".
No olvidemos los docentes en hablar de este tema con nuestros alumnos
, la prevención es muy importante, enseñemos a los estudiantes a tener una vida saludable , a disfrutar y cuidar de nuestro planeta y valorar todo lo que nos ofrece la naturaleza.
Información extraída de:
OMS : http://www.who.int/topics/hiv_aids/es/index.html
Imagen extraída de:
http://prensa.ugr.es/prensa/campus/files/3diaSIDA2008.jpg

martes 24 de noviembre de 2009

El Cambio Climático

Se denomina Cambio Climático al incremento de la temperatura promedio del planeta, por la emisión desmedida de los llamados “gases de efecto invernadero” por el hombre, principalmente como producto de la industrialización de los países más desarrollados del planeta.
La Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático usa el término cambio climático sólo para referirse al cambio por causas humanas:
Por "cambio climático" se entiende un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables.
Los expertos tienen evidencias que sustentan que el calentamiento global repercutirá en el clima mundial, provocando un aumento del nivel del mar, retroceso de hielos polares y glaciares y fenómenos climáticos más extremos, como tormentas e inundaciones más intensas.
Como se produce constantemente por causas naturales se lo denomina también variabilidad natural del clima. En algunos casos, para referirse al cambio de origen humano se usa también la expresión cambio climático antropogénico
El cambio climático se produce debido a:
*El excesivo aumento de gases de efecto invernadero por quema de combustibles fósiles (carbón y petróleo principalmente) .
* La producción agropecuaria y el cambio de uso del suelo, en especial la deforestación.
*Países desarrollados acumularon por más de 100 años altas emisiones, producto de su industrialización y actuales patrones de consumo.
*La gestión de residuos sólidos y líquidos en los países desarrollados produce altos niveles de gases de efecto invernadero debido al consumo de energías relacionadas con los patrones de consumo y la gran producción industrial.
*En los países en desarrollo los niveles están relacionados esencialmente con la pobreza, a través del uso de la energía y recursos naturales.
Además El 2009 es un año importante para hacer frente al cambio climático ya que en diciembre próximo, en Copenhague (Dinamarca), se llevara la XV Cumbre Mundial de Cambio Climático-COP 15, a realizarse del 7 al 18 de diciembre donde se reunirán representantes de más de 120 países en donde se establecerá el futuro régimen climático que dará continuidad al Protocolo de Kyoto y que entrará en vigencia en enero de 2013.
Este es un tema muy importante que nosotros los docentes debemos hablar en clase para que los alumnos tengan conocimiento sobre el cambio climático y cambien de actitud con respecto al cuidado del medio ambiente.
Información extraída de:
http://www.cambioclimaticoperu.org/contenido.php?categoria=5&id=6
http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1tico
Imagen de:
http://medios.batiburrillo.net/wp-content/uploads/2009/02/crisis_y_cambio_climatico.jpg

Aquí les dejo un video sobre el Cambio Climático del Ministerio del Ambiente del Perú http://www.youtube.com/watch?v=nw7co5U-wmU

martes 3 de noviembre de 2009

Cuidado con la Contaminación Acústica

Se llama contaminación acústica al exceso de sonido que altera las condiciones normales del ambiente en una determinada zona. El ruido puede causar grandes daños en la calidad de vida de las personas si no se controla adecuadamente.
El ruido es considerado como un contaminante, es decir, un sonido molesto que puede producir efectos nocivos fisiológicos y psicológicos para una persona o grupo de personas.
Se ha dicho por organismos internacionales, que se corre el riesgo de una disminución importante en la capacidad auditiva, así como la posibilidad de trastornos que van desde lo psicológico (paranoia, perversión) hasta lo fisiológico por la excesiva exposición a la contaminación sónica.
Un informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), considera los 50 dB (a), como el límite superior deseable.
Las principales causas de la contaminación acústica: son aquellas relacionadas con las actividades humanas como el transporte, la construcción de edificios y obras públicas, las industrias,entre otras como: equipos electrónicos de las casas o tiendas, mal uso de la bocina, ruido de la calle como los vendedores, las reparaciones de calles etc.
EFECTOS EN EL SER HUMANO:
A. EFECTOS FISIOLÓGICOS
Efectos Auditivos:La exposición a niveles de ruido intenso, da lugar a pérdidas de audición, que si en un principio son recuperables cuando el ruido cesa, con el tiempo pueden llegar a hacerse irreversibles, convirtiéndose en sordera.
Efectos no Auditivos:El ruido también actúa negativamente sobre otras partes del organismo, donde se ha comprobado que bastan 50 a 60 dB para que existan enfermedades asociadas al estímulo sonoro. En presencia de ruido, el organismo adopta una postura defensiva y hace uso de sus mecanismos de protección. Entre los 95y 105 dB se producen las siguientes afecciones:
Afecciones en el riego cerebral.
Alteraciones en la coordinación del sistema nervioso central.
Alteraciones en el proceso digestivo.
Cólicos y trastornos intestinales.
Aumento de la tensión muscular y presión arterial.
Cambios de pulso en el encefalograma
B. EFECTOS PSICOLÓGICOS
Insomnio y dificultad para conciliar el sueño.
Fatiga.
Estrés (por el aumento de las hormonas relacionadas con el estrés como la adrenalina). Depresión y ansiedad.
Irritabilidad y agresividad.
Histeria y neurosis.
Aislamiento social.
Falta de deseo sexual o inhibición sexual.
Efectos en la memoria, atencion .
EN LOS NIÑOS: el ruido es un factor de riesgo para la salud de los niños y repercute negativamente en su aprendizaje. Educados en un ambiente ruidoso se convierten en menos atentos a las señales acústicas, y sufren perturbaciones en su capacidad de escuchar y un retraso en el aprendizaje de la lectura. Dificulta la comunicación verbal, favoreciendo el aislamiento, la poca sociabilidad y además aumenta el riesgo de sufrir estrés.
EN LOS ANIMALES: Un estudio reciente publicado en la revista Trends in Ecology and Evolution, afirma que los sonidos que son producidos por el tráfico de los coches, las plantas industriales, las máquinas de construcción de inmuebles, etc., producen interferencias nocivas para la comunicación de muchos animales. Sostienen que la contaminación auditiva se ha vuelto tan intensa que está amenazando la biodiversidad.

Información extraída de:
http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n_ac%C3%BAstica
http://www.unex.es/sociolog/mas/alumnos/ruido/index.html
http://www.faunatura.com/2009/10/15-peligros-contaminacion-auditiva.html
Imágenes de :
http://www.paritarios.cl/images/con_ruido01.jpg
http://ve.kalipedia.com/kalipediamedia/geografia/media/200806/06/geoargentina/20080606klpgeogar_16_Ges_SCO.png (cuadro)

sábado 17 de octubre de 2009

Alimentos Transgénicos

Hola aquí les dejo una lámina sobre los Alimentos Transgénicos que encontre en la siguiente dirección web http://aula2.elmundo.es/aula/laminas/lamina1173348430.pdf . Espero que esta información les sirva de ayuda para tener claro el concepto del tema y todo lo relacionado a ello. (Para ver la lámina en pantalla completa haz click en Fullscreen y aumenta el zoom).
Lamina 1173348430

martes 13 de octubre de 2009

Consejos para evitar la Contaminación de Alimentos

Aquí les dejo un documento en PDF del Ministerio de Salud de Costa Rica denominado "Evitemos la Contaminación de Alimentos" el cual nos brinda algunos consejos sobre el tema.
Evitemos La Contaminacion

La Contaminación de Alimentos

Los alimentos juegan un papel importante en la trasmisión de enfermedades debido a que se pueden contaminar a partir del aire, agua, suelo, animales, utensilios, el hombre y durante el proceso de producción, transporte, almacenamiento, elaboración y distribución.
Entre las principales fuentes de contaminación biológica de los alimentos, son los microorganismos: bacterias, hongos, virus, y parásitos.
1-La contaminación biológica alimentaria. Es un fenómeno que se presenta por la invasión de microbios patógenos (patos = enfermedad; geno = que da origen) durante la elaboración, la manipulación, el transporte y la distribución al público de los alimentos, u originada por el mismo consumidor. Las principales causas son las siguientes:
*Animales enfermos que dan origen a productos contaminados. Tal es el caso de vacas lecheras con tuberculosis, que producen leche con el bacilo de la TBC; la leche y el queso que producen la fiebre de Malta, especialmente de origen caprino; la carne de cerdo infectada con triquina, y muchos otros casos.
*Portadores de enfermedades que manipulan alimentos y los contaminan. Los casos más patéticos son los enfermos de TBC, de cólera, de tifoidea, y de enfermedades gastrointestinales, entre otros.
*La contaminación de alimentos durante la elaboración, manipulación, transporte y distribución al público por falta de las previsiones sanitarias requeridas. Son muy frecuentes los casos de verduras contaminadas por riego y lavado con aguas servidas; la manipulación de alimentos en lugares sucios (suelo, polvo, etc.); el contacto de los mismos con animales, como los perros; el transporte en forma no higiénica (sin refrigeración, sin cobertura, etc.); y el deterioro por almacenamiento prolongado sin las medidas necesarias (refrigeración).
2-La contaminación química alimentaria. Se debe a la presencia de elementos o sustancias químicas provenientes de desechos de actividades humanas, de la adición deliberada de sustancias a los alimentos, o sustancias tóxicas de origen natural, que convierten a un alimento en peligroso para la salud. Este tipo de contaminación puede ser causada por:
*La presencia de metales pesados, por lo general tóxicos, en bajas concentraciones. Los principales son plomo, arsénico, mercurio, cadmio, cobalto, estaño y manganeso.
*Pesticidas (plaguicidas, biocidas o agrotóxicos), que son diversas sustancias químicas usadas para el control de plagas (ratas, insectos, hongos, etc.) como carbamatos, insecticidas órganoclorados, insecticidas órganofosforados, fungicidas y herbicidas, utilizados en los cultivos y algunos muy peligrosos, como el DDT.
*Restos de medicamentos y sustancias de crecimiento aplicados a los animales, como antibióticos y hormonas.
*Aditivos para preservar y colorear los alimentos, hoy usados intensamente en la industria alimentarla.
*Sustancias tóxicas naturales como micotoxinas, biotoxinas y alérgenos.
3-Otros agentes físicos, vidrios, papeles, plásticos, pelos y otros se mezclan accidentalmente con el alimento durante la elaboración y aunque tienen menos importancia en microbiología alimentaría pero pueden ser peligrosos para quienes los consumen.
¿Qué es una enfermedad transmitida por los alimentos (ETA)?
La enfermedad transmitida por los alimentos es ocasionada al consumir alimentos o bebidas contaminadas.
Se sabe que hay masomenos 250 enfermedades diferentes transmitidas por los alimentos. La mayoría de estas enfermedades son infecciones, ocasionadas por distintas bacterias, virus y parásitos que pueden ser transmitidos por los alimentos. Otras enfermedades son envenenamientos, ocasionados por toxinas o productos químicos nocivos que han contaminado los alimentos, por ejemplo, hongos venenosos.
Por ejemplo, las infecciones como Escherichia coli pueden propagarse a través de alimentos contaminados.
¿Cuáles son las enfermedades más comunes transmitidas por los alimentos?
La mayoría de las infecciones transmitidas por los alimentos comúnmente reconocidas son las que son ocasionadas por las bacterias:
*Campylobacter,
*Salmonella
*E.coli
*Un grupo de virus llamados calicivirus, conocido también como virus Norwalk o parecidos al Norwalk.
*Algunas enfermedades comunes son ocasionalmente transmitidas por los alimentos, aun cuando de ordinario se transmiten por otras vías. Entre éstas figuran las infecciones ocasionadas por: Shigella, hepatitis A, y los parásitos Giardia lamblia y Cryptosporidiun.
No olvidemos de hablar este tema en la escuela ya que es muy importante enseñar a los estudiantes y toda persona que debe lavarse las manos muy bien antes de ingerirlos. Además también lavar bien los alimentos antes de cocinarlos .
Información extraída de las sgtes dirección web:
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c25_t03.htm
http://www.uis.edu.co/portal/administracion/publicaciones/revista_salud/ediciones/volumen_35_nro1/articulos/art6_35-1.pdf
http://weblogs.madrimasd.org/salud_publica/archive/2009/03/15/114506.aspx
Imagen extraída de:
http://www.uvm.cl/apc_upload/98949f92384a936e206c98557e469bf8/Listeria.jpg

lunes 28 de septiembre de 2009

Empecemos a Reciclar