viernes, 18 de septiembre de 2009

Un problema ambiental: La Basura


¿Qué es la basura? La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar.
La basura es uno de los desechos de la sociedad, y uno de los responsables de la contaminación de las ciudades, ríos, lagos y mares.
Los hogares son una de las fuentes más importantes y su mala disposición puede originar una fuerte contaminación en las calles, parques y lugares públicos, como también en el mismo hogar.
A fin de que la basura no sea un factor contaminante, debe ser depositada en lugares especiales y parte de ella puede ser aprovechada.
La basura la podemos clasificar según su composición:
*Residuo orgánico: todo desecho de origen biológico, que alguna vez estuvo vivo o fue parte de un ser vivo, por ejemplo: hojas, ramas, cáscaras y residuos de la fabricación de alimentos en el hogar, etc.
*Residuo Inorgánico: que no se descomponen o lo hacen con mucha lentitud, como los plásticos, los metales (latas y similares) y el vidrio.
*También se debe considerar los Residuos peligrosos: todo desecho, ya sea de origen biológico o no, que constituye un peligro potencial y por lo cual debe ser tratado de forma especial, por ejemplo: material médico infeccioso, residuo radiactivo ,ácidos y sustancias químicas corrosivas, etc.
Según su origen se clasifica:
*Residuo domiciliario: basura proveniente de los hogares y/o comunidades.

*Residuo industrial: su origen es producto de la manufactura o proceso de transformación de la materia prima.
*Residuo hospitalario: desechos que son catalogados por lo general como residuos peligrosos y pueden ser orgánicos e inorgánicos.
*Residuo comercial: provenientes de ferias, oficinas, tiendas, etc., y cuya composición es orgánica, tales como restos de frutas, verduras, cartones, papeles, etc.
*Residuo urbano: correspondiente a las poblaciones, como desechos de parques y jardines, mobiliario urbano inservible, etc.
*Basura espacial: Objetos y fragmentos artificiales de origen humano que ya no tienen ninguna utilidad y se encuentran en órbita terrestre.
Lo ideal es que la basura no debe existir; la naturaleza enseña que todo lo producido y creado es reintegrado al medio y con la basura debe buscarse lo mismo, es decir, que todo sea reaprovechado de una u otra forma
Para deshacerse de la basura es necesario pensar en dos niveles: familiar y urbano.
A nivel familiar, o sea de la casa, son recomendables las siguientes acciones:
*Evitar al máximo la utilización de envolturas, empaques y bolsas de plástico que no sean retornables.
*Seleccionar la basura en la casa, separando los desechos orgánicos (restos de verduras, frutas, comida, etc.) de los inorgánicos (plástico, vidrio, metal, etc.).
*Los desechos orgánicos pueden ser depositados en una compostera para fabricar humus o compost, a utilizarse en la huerta o en el jardín, si se tiene la posibilidad. En cualquier casa que tenga un espacio de jardín se puede transformar la basura orgánica en compost. El papel puede ser acumulado para su venta o entrega a los comerciantes especializados, que van de casa en casa para tal fin.
*Los desechos inorgánicos deben ser enterrados o entregados para su recojo por el municipio. Si se entierran, debe hacerse un hoyo profundo en lugares seguros. En este caso también pueden ser vendidos o entregados a los comerciantes especializados.
Medidas de reducción de residuos:
1)Prevención: comprar productos con el mínimo embalaje y el mínimo envase, no consumir innecesariamente, disminuir la cantidad de desechos potenciales, comprar productos con etiquetas ecológicas, ecodiseño, etc.
2)Reducir: intenta deshacerte del mínimo de residuos posibles.
3)Reutilizar: intenta alargar la vida de los productos y en el caso de que el producto no sirva para su función, intenta darle otros usos.
4)Reciclar: cuando no tengas más opciones de deshacerte de un producto hazlo con responsabilidad y llévalo a su correspondiente contenedor o al sistema de gestión de residuos que sea propio de tu municipio o región.
Recuerda es muy importante que nosotros los docentes enseñemos a los alumnos la importancia de este tema: debemos hablar en clase sobre la clasificación de la basura y para que vivamos en un ambiente limpio no debemos arrojar basura en la calle sino reciclar.
Información extraída de las sgtes dirección web:
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c26_t02.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Basura
Imagen extraída de:
http://www.palermonline.com.ar/noticias_2006/imagenes_2006/basura4.jpg

jueves, 17 de septiembre de 2009

Una frase para reflexionar

"La Sabiduría de la vida consiste en la eliminación de lo no esencial. En reducir los problemas de la filosofía a unos pocos solamente: el goce del hogar, de la vida, de la naturaleza, de la cultura."
Lin Yutang.

lunes, 14 de septiembre de 2009

La Contaminación del Suelo


La contaminación del suelo consiste en la introducción de sustancias contaminantes, debido al uso de pesticidas para la agricultura; por riego con agua contaminada; por el polvo de zonas urbanas y las carreteras; o por los relaves mineros y desechos industriales derramados en su superficie, depositados en estanques o enterrados.
También la contaminación de los suelos se produce por la depositación de basura pueden ser de tipo industrial o domésticas, ya sea a través de residuos líquidos, como las aguas servidas de las viviendas.
Causas de la contaminación del suelo:
Existen una serie de productos químicos, como los abonos sintéticos, herbicidas e insecticidas, que son sumamente útiles a la agricultura, pero que cuando se usan en forma inadecuada (abuso) producen alteraciones en el suelo y bajan la producción.
*Los abonos sintéticos (urea, nitratos, fosfatos, cloruros, etc.) deben ser usados con moderación y cálculo, pues su abuso intoxica y mata la fauna (lombrices, insectos, ácaros) y flora (hongos, bacterias) del suelo. Con el agua los abonos llegan a los ríos, a los lagos y al mar, afectando a plantas y animales acuáticos. Por eso es mejor usar abonos orgánicos como el guano de isla, humus, abonos verdes, estiércol de animales, etc.
*Los pesticidas o plaguicidas son compuestos químicos utilizados para controlar plagas (insectos, hongos, bacterias, roedores, malezas, algas). Los más comunes son los insecticidas (matan insectos), herbicidas (matan malezas), fungicidas (matan hongos), roedoricidas (matan roedores), molusquicidas (matan caracoles y babosas) y alguicidas (matan algas), entre otros.
Los plaguicidas de larga vida se concentran en las cadenas alimentarias y causan toxicidad para el ser humano (cáncer, mutaciones genéticas, aborto, etc), matan especies útiles y alteran el equilibrio natural .
Uno de los insecticidas más usado es el DDT, que se caracteriza por ser muy rápido. Trabaja por contacto y es absorbido por la cutícula de los insectos, provocándoles la muerte. Este insecticida puede mantenerse por 10 años o más en los suelos y no se descompone.
*Actividad minera (relaves y residuos en general) la actividad minera también contamina los suelos, a través de las aguas de relave. De este modo, llegan hasta ellos ciertos elementos químicos como mercurio (Hg), cadmio (Cd), cobre (Cu), arsénico (As), plomo (Pb), etcétera. Por ejemplo: el mercurio que se origina en las industrias de cemento, industria del papel, plantas de cloro y soda, actividad volcánica, etc.
*Basura, la destrucción y el deterioro del suelo son muy frecuentes en las ciudades y sus alrededores, pero se presentan en cualquier parte donde se arroje basura o sustancias contaminantes al suelo.
Cuando amontonamos la basura al aire libre, ésta permanece en un mismo lugar durante mucho tiempo, parte de la basura orgánica (residuos de alimentos como cáscaras de fruta, pedazos de tortilla, etc.) se fermenta, además de dar origen a mal olor y gases tóxicos, al filtrarse a través del suelo en especial cuando éste es permeable, (deja pasar los líquidos) contamina con hongos, bacteria, y otros microorganismos patógenos (productores de enfermedades), no sólo ese suelo, sino también las aguas superficiales y las subterráneas que están en contacto con él, interrumpiendo los ciclos biogeoquímicos y contaminado las cadenas alimenticias.
Alternativas de solución para no seguir contaminando el suelo:
*Tratar de evitar el uso de los plaguicidas en la agricultura tradicional podemos hacer uso de la agricultura biológica, ésta es la agricultura en que no se utilizan productos químicos en todo el proceso de cultivo, recolección, manipulación y conservación. Todos los productos que se utilizan como fertilizantes y plaguicidas son de origen natural.
*En el caso de residuos de la actividad minera, se deben evitar los relaves y residuos en general pero la solución está en manos de las autoridades del Ministerio del Ambiente.
*Los residuos sólidos urbanos hay que reciclarlos, no tirarlos al suelo.
*Evitemos los incendios forestales, ya que es uno de los principales agentes contaminantes y deterioran los suelos.
Solo una adecuada educación ambiental nos hará ser conscientes sobre los daños que el hombre causa a la tierra, no olvidemos hablar en clase que el hombre es quien contamina el suelo y daña todo lo que esta en nuestro ecosistema.
Información extrída de las sigtes direcciones web:
http://www.peruecologico.com.pe/lib_c25_t01.htm
http://www.monografias.com/trabajos31/contaminacion-suelo/contaminacion-suelo.shtml
http://html.rincondelvago.com/contaminacion-del-suelo_2.html
Imagen extraída de:
http://www.osanet.euskadi.net/r85-20319/es/contenidos/informacion/suelos_contaminados/es_9995/images/suelos_contaminados.jpg

Aquí les dejo un pequeño video sobre la Contaminación del Suelo de You Tube
http://www.youtube.com/watch?v=9D4_D2sU3Ys

martes, 8 de septiembre de 2009

Recomendaciones para ahorrar Agua

Aquí les dejo algunas recomendaciones para ahorrar agua sacadas de SEDAPAL:
*Introduce una botella llena de agua dentro del tanque del inodoro, esto te permitirá ahorrar, hasta dos litros de agua cada vez que tires de la cadena.
*Existen inodoros ahorradores de agua que consumen menos cantidad de lo habitual.
*Si lavas ropa a mano, no dejes correr el agua mientras refriegues. Usa la cantidad necesaria de detergente, así no tendrás que desperdiciar agua al enjuagar.
*Cada vez que cocines huevos duros, guarda el agua para regar las plantas, éstas se beneficiarán con los nutrientes liberados por las cáscaras.
*Lava el auto con un recipiente adecuado, utilizando un trapo. No uses manguera, si lo haces estarías perdiendo en promedio 120 litros por hora.
*No riegues tu jardín en exceso. Es suficiente hacerlo interdiario en verano, y 1 vez por semana en invierno.
*Revisa los conectores, empalmes y mangueras de tu sistema de riego regularmente. Estos pueden esconder una importante fuga. Haz una revisión técnica de las instalaciones sanitarias por lo menos 2 veces al año.
*Lava las frutas utilizando un recipiente con agua. Si lo haces con el caño abierto consumirás el doble del agua.
*No utilices agua corriente para descongelar alimentos. Sácalos del congelador el día anterior o utiliza el microondas.
*Riega los jardines en las primeras horas del día, de esta manera se reducen las pérdidas por evaporación.
*Instala sistemas de riego por goteo en la medida de lo posible.
*No tomes duchas prolongadas. Una diaria de 5 minutos, te permitirá consumir
aproximadamente 40 litros de agua.
*No utilices la lavadora de ropa a media carga. Cada vez que utilizas consume en promedio 60 litros (dependiendo de las especificaciones de la lavadora)
*Si tienes piscina instala un sistema de recirculación de agua.
*¿Sabías que el simple goteo de un caño puede desperdiciar hasta 675 litros diarios? Asegúrate de que queden bien cerrados después de usarlos .
*Lávate los dientes con un vaso de agua. Si dejas correr el agua por un período de 5 minutos se perderían aproximadamente 10 litros de agua.
Sigue las campañas y consejos de Sedapal, para que juntos tomemos parte activa en el ahorro del agua, un bien preciado y escaso.
Recuerda los educadores debemos tener una participación activa en el ahorro del agua, aconsejando a todas las personas cuando realicen el mal uso del agua . Y no olvides en clase enseña a tus alumnos a cuidar el agua.
Informacion e imagenes extraídas de:
http://www.sedapal.com.pe/consejos/ahorro1.php

domingo, 6 de septiembre de 2009

Sugerencias para no Contaminar el Agua


Intentemos no contaminar el agua ya que la escasez de agua afecta a una de cada tres personas, en todos los continentes del planeta. Por ello no contaminemos ni derrochemos agua.
Aquí algunas sugerencias para no contaminar el agua:
*No arrojes ningún tipo de basura al mar, ríos o lagos.
*No tires el aceite que sobre después de cocinar por el fregadero. Retíralo de la sartén con papel absorbente y échalo a la basura. El aceite flota sobre el agua y es muy difícil de eliminar.
*No arrojes al inodoro bastoncillos, papeles, colillas, compresas, tampones o preservativos, gasas y los plásticos porque pueden obstruir las cañerías y contaminar. Tira ello en un tacho de basura.
*El gel, el champú y los detergentes son contaminantes. Hay que usarlos con moderación o si puedes opta por los ecológicos.
*Si fumas, no tires los restos de cigarrillos al baño. Los cigarrillos contienen nicotina y alquitrán, sustancias que se disuelven fácilmente en el agua y que son contaminantes, incluso en pequeñas concentraciones. Tira los restos de los cigarrillos a la basura cuando estén bien apagados.
*La pintura es una sustancia muy contaminante. Si te sobra y la tienes que tirar, déjala secar hasta obtener una masa sólida y llévala a los sitios encargados de recojo de pintura.
*No tires los medicamentos sobrantes o caducados al baño. Ya que en contacto con el agua, se comportan de manera imprevisible, por lo que pueden afectar al medio ambiente y, a la larga, a la salud. Devuélvelos a la farmacia donde los compraste o a los laboratorios que lo producen.
No olvidemos hablar en clase sobre la contaminación del agua y enseñarles a los alumnos y a toda persona no contaminar el agua que es un recurso necesario para todos los seres vivos del planeta tierra. Información extraída de la siguiente dirección:
http://www.aquagest-levante.es/ESP/149.asp
Otros aportes.
Imagen extraída de :
http://www.flygt.com.ar/879286.jpg

sábado, 5 de septiembre de 2009

La Contaminación del Agua


Se considera que el agua esta contaminada cuando hay materias extrañas, como microorganismos, productos químicos, residuos industriales y de otros tipos, o aguas residuales. Por ello se ve deteriorada la calidad del agua.
Quienes son responsables de la Contaminación del Agua:
Se puede decir que el primer principal responsable de la contaminación del agua es el hombre. Veamos lo siguiente:
*La contaminación del agua por la industria: es debida al uso que del agua se hace en los procesos industriales. Algunas industrias vierten aguas contaminadas a ríos y mares sin control.
*La contaminación del agua por la ganadería y la agricultura: debido a las explotaciones intensivas de ganado y a los abusos de abonos y pesticidas en la agricultura.
*La contaminación del agua por los usos domésticos y urbanos: esta es debida a las aguas residuales provenientes de usos domésticos y urbanos.
Cuales son los principales Contaminantes del Agua:
Los principales contaminantes del agua son los siguientes:
*Aguas residuales y otros residuos que demandan oxígeno (en su mayor parte materia orgánica, cuya descomposición produce la desoxigenación del agua).
*Agentes infecciosos.
*Nutrientes vegetales que pueden estimular el crecimiento de las plantas acuáticas. Éstas, a su vez, interfieren con los usos a los que se destina el agua y, al descomponerse, agotan el oxígeno disuelto y producen olores desagradables.
*Productos químicos, incluyendo los pesticidas, diversos productos industriales, las sustancias tensioactivas contenidas en los detergentes, y los productos de la descomposición de otros compuestos orgánicos.
*Petróleo, especialmente el procedente de los vertidos accidentales.
*Minerales inorgánicos y compuestos químicos.
*Sedimentos formados por partículas del suelo y minerales arrastrados por las tormentas y escorrentías desde las tierras de cultivo, los suelos sin protección, las explotaciones mineras, las carreteras y los derribos urbanos.
*Sustancias radiactivas procedentes de los residuos producidos por la minería y el refinado del uranio y el torio, las centrales nucleares y el uso industrial, médico y científico de materiales radiactivos.
Consecuencias de la Contaminación del Agua:
La contaminación del agua puede llevar a la contaminación de los ríos, a la contaminación de los mares, e incluso a la de los lagos etc.
Además el agua contaminada puede ser portadora de una gran variedad de enfermedades, algunas mortales: Por ejemplo La presencia de nitratos (sales del ácido nítrico) en el agua potable puede producir una enfermedad infantil que en ocasiones es mortal.
El cadmio presente en el agua y procedente de los vertidos industriales, de tuberías galvanizadas deterioradas, o de los fertilizantes derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas; de ser ingerido en cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno diarreico agudo, así como lesiones en el hígado y los riñones. Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la peligrosidad de sustancias inorgánicas, como el mercurio, el arsénico y el plomo.
Otra de las enfermedades relacionadas con el uso de agua incluyen aquellas causadas por microorganismos y sustancias químicas presentes en el agua potable; enfermedades como la esquistosomiasis, que tiene parte de su ciclo de vida en el agua; la malaria, cuyos vectores están relacionados con el agua; el ahogamiento y otros daños, y enfermedades como la legionelosis transmitida por aerosoles que contienen microorganismos.
Aquí por ejemplo hay una lista sobre las enfermedades relacionadas con el agua (información sacada de la OMS):
*Anemia
*Arsenicosis
*Ascariasis
*Campilobacteriasis
*Cólera
*Toxinas cianobacterianas
*El dengue y el dengue hemorrágico
*Diarrea
*Fluorosis
*Intoxicación por plomo
*Leptospirosis
*Malaria
*Oncocercosis (ceguera de los ríos)
*Tiña (tinea)
*Escabiosis
*Esquistosomiasis Lesión de la medula espinal
*Tifoidea y fiebres entéricas paratifoideas
*Hepatitis
Y otras más que Ud.las puede leer en la siguiente dirección:
http://www.who.int/water_sanitation_health/diseases/diseasefact/es/index.html
Recuerde el agua es esencial, vital para la vida. La cantidad de agua dulce existente en la tierra es limitada y la conservación de la calidad del agua dulce es importante para el suministro de agua de bebida, la producción de alimentos .

No contaminemos el agua con productos químicos tóxicos, agentes infecciosos etc. Recuerde la escasez de agua afecta a una de cada tres personas, en todos los continentes del planeta. Por ello no contaminemos ni derrochemos agua, cuidemos el agua que nos queda para poder tener una adecuada calidad de vida.
Información extraída de las siguientes direcciones web:
http://www.enbuenasmanos.com/articulos/muestra.asp?art=462
http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_761572857/Contaminaci%C3%B3n_del_agua.html
http://www.who.int/water_sanitation_health/diseases/diseasefact/es/index.html
http://www.who.int/topics/water/es/
Imagen extraída de :
jpg - carmenvidal.files.wordpress.com/2008/03/aguas

miércoles, 2 de septiembre de 2009

Respondiendo a nuestra Encuesta realizada por el blog


El 31 de agosto 2009 finalizo la votación de la encuesta realizada por el blog. En ella votaron 18 personas a las cuales se agradece su votación.
Como recordaran la pregunta era la siguiente en el cual se obtuvo los siguientes resultados:
¿Cuál crees que es (son) el problema ambiental que podría causar más daño en el mundo?
*La escasez de agua = 12 (66%)

*Contaminación del aire = 3 (16%)
*El calentamiento global = 6 (33%)
*La desertificación = 0 (0% )
Como verán la alternativa de la Escasez de agua obtuvo el 66 % es decir ocupo el primer lugar y no es para menos ya que el agua es un problema que esta afectando al mundo entero según datos de la OMS (Organización Mundial de la Salud) menciona que La escasez de agua afecta a una de cada tres personas, en todos los continentes del planeta. La situación está empeorando al aumentar las necesidades de agua debido al crecimiento demográfico, el avance del proceso de urbanización y el aumento de los usos en los hogares y las industrias.
Los siguientes datos ponen de manifiesto las consecuencias para la salud de la escasez de agua, su efecto en la vida diaria y cómo puede obstaculizar el desarrollo internacional. Es una llamada para que todos nos involucremos en los esfuerzos por conservar y proteger el recurso.
Casi una quinta parte de la población mundial (alrededor de 1200 millones de personas) vive en zonas en las que hay escasez de agua. Además, una cuarta parte de la población de la Tierra vive en países en desarrollo, en donde la escasez del líquido vital se debe a la ausencia de infraestructura para captar el agua de ríos y acuíferos.
La escasez de agua obliga a las personas a recurrir a fuentes de consumo inseguras. Esto les impide bañarse, lavar la ropa o limpiar sus hogares adecuadamente.
La calidad deficiente del agua puede aumentar el riesgo de enfermedades diarreicas, como el cólera, la fiebre tifoidea y la disentería, y de otras infecciones transmitidas por el agua. La escasez de agua puede ocasionar enfermedades como el tracoma (una infección ocular que puede generar ceguera), la peste y el tifus.
Como verán es preocupante la situación, no olvidemos nosotros los educadores y toda persona que el agua es un recurso vital así que a cuidar ese elemento, sobre todo como señale anteriormente nosotros los profesores tenemos una misión grande en la escuela donde debemos enseñarles a nuestros alumnos el valor del agua y hablarles sobre estos datos de la OMS para que sepan la realidad de la escasez del agua.
Información extraída de la siguiente dirección:
OMS http://www.who.int/features/factfiles/water/es/index.html
Imagen extraída de:
http://tulanchismes.files.wordpress.com/2009/01/escasez-del-agua1.jpg